在醫(yī)院各項管理工作中，科室管理是醫(yī)院管理的核心和主體，它直接影響和體現了醫(yī)院的實力和水平，其管理效能的優(yōu)劣對醫(yī)院工作的正常運行和醫(yī)院發(fā)展起著不容忽視的作用，關系到醫(yī)院的興衰成敗。

目前，在國內，很多醫(yī)院管理還處于“硬專家”管理階段，醫(yī)院專家擔任醫(yī)院領導，他們對醫(yī)院的學科建設被動管理的多，對科主任缺乏有效的指導和監(jiān)督，沒有明確的管理目標和合理的工人，嚴重依賴科主任責任本能的管理方式是低水平的……

隨著社會的進步和要求，醫(yī)院管理已從傳統(tǒng)經驗管理型逐步向現代管理型轉變，醫(yī)院企業(yè)化經營管理理念也日益成為醫(yī)院管理發(fā)展趨勢，現代醫(yī)院管理理念在醫(yī)院管理實踐中起著極其重要的導向作用。 科室作為醫(yī)院的有機組成部分，科主任的作用尤為重要。成為一名合格的管理者，除熟悉本專業(yè)外必須具備一定的社會歷練和成熟的心智。在學術研究領域，貴在思維獨立，堅持不懈、特立獨行。然而在當今民主政治社會，一名合格的管理者除具備較高的專業(yè)水平之外，還要善于協(xié)調和處理各種部門和人際關系，要有成熟的現代管理理念和綜合性科學管理意識。

那么，怎么樣才能當好一名醫(yī)院職能科室科長？

醫(yī)院職能科室的科長，首先要有一個準確的工作定位，要按照職責來履行自己的醫(yī)院管理責任。

醫(yī)院的職能部門與臨床部門有很大的區(qū)別。醫(yī)院職能部門的管理，不僅僅要管理好自己的科室和內部的科員，更多地要協(xié)調和服務于醫(yī)院的整體工作！同時，對醫(yī)院的臨床部門工作進行指導和業(yè)務領導，這是他的一個特殊功能定位！也是一個特殊的科室管理特點！作為醫(yī)院職能科室的科長，首先要明確自己的管理定位，要做好院長和分管院長的參謀助手，協(xié)助做好醫(yī)院管理工作，并在自己的工作領域中發(fā)揮管理作用，這是位的管理職責與要求。

第二，醫(yī)院的職能科室的科長要苦練醫(yī)院管理基本功。

準確的說，醫(yī)院職能部門的科長應當是職業(yè)的醫(yī)院管理者！而對于醫(yī)院的職業(yè)管理者來說，應當是全身心地投入到醫(yī)院管理之中，而不應該再去兼所謂的臨床業(yè)務工作，這是一個重要的前提條件和基礎要求！當然，作為培養(yǎng)年輕干部交叉兼職那另當別論！對于職業(yè)的醫(yī)院管理者來說，對管理基本功的要求，也應當是比較全面的。

一般來說，醫(yī)院的職業(yè)管理者，應當培養(yǎng)自己的文字能力，這也是公文寫作的基礎。還有表達能力，這是我們醫(yī)院管理溝通的前提。還有思考能力與理論研究的能力，以及自己業(yè)務的專業(yè)能力，包括超前的戰(zhàn)略思考和制定本部門有創(chuàng)新的發(fā)展工作規(guī)劃并加以落實的能力等等。這些都是職業(yè)管理者的必備基礎要求和前提條件。

第三，醫(yī)院職能科室的科長要注意發(fā)揮團隊的作用，同時也要高度重視自己的協(xié)調職能和協(xié)調能力的培養(yǎng)。

醫(yī)院職能科室的科長在醫(yī)院管理中的交叉定位是比較獨特的。一方面，他應當發(fā)揮好自己科室管理團隊的集體作用。另外一個方面，他還要注意協(xié)調好左右上下交互的各個職能的疊加，注重發(fā)揮醫(yī)院管理的整體效應！這也需要醫(yī)院的領導對職能科室的科長要經常給予支持、幫助和協(xié)調，以充分發(fā)揮職能部門的整體管理效應。

在醫(yī)院管理的實際工作中，我們經常會遇到有些臨床科室的主任對醫(yī)院職能科室科長的協(xié)調管理和服務不甚滿意！甚至不愿意接受！這就需要醫(yī)院領導要注意引導和培養(yǎng)他們在各自不同的管理定位中發(fā)揮作用！要引導臨床科主任重視和支持，并且協(xié)助和配合職能部門的管理協(xié)調與落實。因為職能部門的管理也是一種服務！也是一種為臨床工作的開展創(chuàng)造條件！只有這樣，醫(yī)院的整體效能才能真正發(fā)揮出來。

科室管理是醫(yī)院發(fā)展的基礎，在目前醫(yī)院普遍實行院科兩級管理的體制下，科主任是醫(yī)院領導與醫(yī)務人員溝通的橋梁，有承上啟下樞紐的功能，更是醫(yī)院決策的具體執(zhí)行人，擔負的使命非常重要。作為一名科室主任，應該保持良好的精神風貌，全心全意的投入到工作中去。