醫(yī)管培[2024]05號
課程背景
2023年3月23日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于進一步完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的意見》，明確提出要構(gòu)建“體系完整、分工明確、功能互補、連續(xù)協(xié)同、運行高效、富有韌性的整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系”。
整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系構(gòu)建是我國醫(yī)療發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)型和深刻變革，將徹底改變基于“機構(gòu)醫(yī)療”的醫(yī)院發(fā)展與管理模式，各級各類醫(yī)療機構(gòu)管理者的能力結(jié)構(gòu)必須也必然要進行調(diào)整和優(yōu)化。
課程意義
該課程可以幫助各級各類醫(yī)療機構(gòu)管理者全面、深刻理解整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的實質(zhì)及對管理者能力結(jié)構(gòu)的影響，幫助各級各類醫(yī)療機構(gòu)管理者綜合評估現(xiàn)有能力結(jié)構(gòu)，形成適應(yīng)整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的能力體系。
培訓(xùn)內(nèi)容
1、整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的本質(zhì)及對醫(yī)療機構(gòu)管理者能力結(jié)構(gòu)的影響
2、醫(yī)療機構(gòu)管理者的通用能力
（1）政策解讀能力
（2）方案制定能力
（3）方案實施能力
（4）自我優(yōu)化能力
3、不同醫(yī)療機構(gòu)管理者的特殊能力
講師介紹
周磊：中國醫(yī)院協(xié)會疾病與健康管理專業(yè)委員會常委，清華大學(xué)醫(yī)療管理研究中心專家委員會委員，國家衛(wèi)健委干部培訓(xùn)中心特約課程教授，國家中醫(yī)藥管理局、中國中醫(yī)科學(xué)院研究生院醫(yī)院管理特約課程教授，北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)、協(xié)和醫(yī)學(xué)院等院校醫(yī)院管理類課程特約教授，鄭州大學(xué)、云南大學(xué)、廣西大學(xué)等EMBA中心《人力資源開發(fā)與管理》主講教授，第六屆“全國MBA十大杰出教授”。
醫(yī)院管理與實踐的的實戰(zhàn)型、學(xué)者型專家，其首倡并實踐的“基于員工幸福的醫(yī)院發(fā)展與管理新模式”及其十大模塊（“分級診療”導(dǎo)向的醫(yī)聯(lián)體架構(gòu)與運行、“大健康”導(dǎo)向的業(yè)務(wù)體系及其構(gòu)建、“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”導(dǎo)向的文化體系及其構(gòu)建、“標(biāo)準(zhǔn)與承諾”導(dǎo)向的管理體系及其構(gòu)建、“效率和效果”導(dǎo)向的執(zhí)行體系及其構(gòu)建、“成長與成就”導(dǎo)向的員工發(fā)展體系及其構(gòu)建、“信任與信賴”導(dǎo)向的醫(yī)院品牌體系及其構(gòu)建、“接觸點與就醫(yī)體驗”導(dǎo)向的醫(yī)院服務(wù)體系及其構(gòu)建、“量化與流程”導(dǎo)向的后勤保障體系及其構(gòu)建、“成長”導(dǎo)向的子女教育的理念與方法）實現(xiàn)了醫(yī)院管理理論與實踐的完美結(jié)合，取得了良好的社會與經(jīng)濟效益。已在全國31個?。ㄊ校?、自治區(qū)近千家醫(yī)院舉辦醫(yī)院管理專題講座，先后主持多家醫(yī)院的系統(tǒng)咨詢與方案設(shè)計工作。
培訓(xùn)對象
各級醫(yī)院院長、書記、副院長、辦公室、醫(yī)務(wù)科及醫(yī)院重點培養(yǎng)人員。
時間地點
報到時間：2024年4月26日(周五下午15:00-21:00)
培訓(xùn)時間：2024年4月27-28日（周六全天、周日半天）
培訓(xùn)地點：太原新青龍大酒店（太原市小店區(qū)南內(nèi)環(huán)街128號）
培訓(xùn)日程
報名咨詢
招生負責(zé)人：
鄧?yán)蠋?67 1083 8763（同微信）
報名郵箱：
sxbeiyi@126.com
